Dalla teoria al campo: futuri elettrotecnici visitano l’impianto di Terna S.p.A.

Continuano le visite tecniche e didattiche della sezione Galilei: giovedì 16 e martedì 28 aprile è stata la volta dell’azienda Terna S.p.A. , gestore nazionale della rete di trasmissione dell’energia elettrica e del dispacciamento sul suolo italiano.

I costi di rete finanziano l'infrastruttura vitale con cui Terna garantisce a tutti gli Italiani la sicurezza e la disponibilità costante dell'energia, sempre in equilibrio perfetto tra produzione e consumo.

Nella prima giornata il personale di Terna S.p.A. (tra cui diversi ex allievi diplomati Galilei) si è recato nel nostro Istituto, portando con sé e illustrando agli studenti, delle classi terza e quarta artcolazione elettrotecnica, i componenti utilizzati nella loro attività quotidiana: tipicamente isolatori, cabinet, sezioni di cavi in alta tensione e tralicci in scala.

La seconda giornata, invece, è stata dedicata alla visita nell’impianto in alta tensione situato a Morigallo (vicino Manesseno), nodo cruciale per alimentare il porto e le industrie pesanti della nostra città.

La visita è stato il momento in cui la teoria elettrotecnica ha incontrato la realtà di Terna e i simboli studiati sui libri sono diventati giganti di ferro, come trasformatori, sbarre, tralicci, oltre a ceramica per gli isolatori e rame per gli avvolgimenti.

Camminando tra le sezioni dell’impianto, l'attenzione si sposta sui sistemi di protezione: gli allievi vedono gli interruttori capaci di estinguere archi elettrici potentissimi in una frazione di secondo, evoluzioni industriali rispetto ai magnetotermici che gli alunni montano nei pannelli dei laboratori di scuola.

I ragazzi hanno osservato da vicino i sistemi di raffreddamento a olio e i radiatori, comprendendo come la gestione del calore sia una delle sfide ingegneristiche più grandi in questi apparati.

La visita nell’impianto gestito da Terna non insegna solo l'elettrotecnica, ma il valore strategico dell'energia per la vita quotidiana di un intero Paese.

In entrambe le occasioni il personale dell’azienda ha mostrato una passione ed una professionalità eccezionali e indispensabili per coinvolgere e motivare gli alunni.

Inoltre si consolida così il metodo utilizzato nella sezione Galilei della didattica a tre pilastri: lezioni di progettazione in classe, esperienze laboratoriali con prototipi realizzati in scala ridotta simulati con software specialistici e visite direttamente in impianto con oggetti a grandezza naturale.